Trong tháng 9/2026, Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội đã tổ chức buổi họp báo cáo tiến độ tự đánh giá Chương trình liên kết đào tạo Cử nhân Kiến trúc (DEEA) theo bộ tiêu chuẩn HCERES của Pháp. Buổi làm việc là bước quan trọng trong lộ trình rà soát, hoàn thiện hồ sơ tự đánh giá, hướng tới nâng cao chất lượng đào tạo và tăng cường hợp tác giáo dục đại học giữa Việt Nam và Pháp.
Tham dự buổi họp có PGS.TS.KTS. Nguyễn Tuấn Anh – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội; GS. Luc Perrot - Đại diện trường Đại học ENSA Normandie; TS.KTS. Lê Chiến Thắng – Viện trưởng Viện Đào tạo quốc tế; TS.KTS. Nguyễn Thái Huyền – Phó Viện trưởng Viện Đào tạo quốc tế; Các lãnh đạo phòng ban quan trọng của Nhà trường; cùng các giảng viên Bộ môn 2, Viện Đào tạo quốc tế.
Buổi làm việc tập trung xem xét tiến độ triển khai tự đánh giá chương trình DEEA, xem xét kết quả dự thảo Báo cáo tự đánh giá theo các tiêu chuẩn HCERES, đồng thời trao đổi, thống nhất những nội dung cần điều chỉnh, bổ sung và lộ trình hoàn thiện hồ sơ trong thời gian tới.
Từng bước hoàn thiện công tác tự đánh giá theo tiêu chuẩn quốc tế
Chương trình liên kết đào tạo Cử nhân Kiến trúc (DEEA) được triển khai trong khuôn khổ hợp tác giữa Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội và Trường Đại học Kiến trúc Quốc gia Normandie (ENSA Normandie), Cộng hòa Pháp. Chương trình được xây dựng theo hệ thống đào tạo kiến trúc của Pháp, kết hợp đội ngũ giảng viên Việt Nam và Pháp, tạo điều kiện cho sinh viên tiếp cận phương pháp đào tạo kiến trúc quốc tế ngay tại Việt Nam.
Công tác tự đánh giá chương trình DEEA được triển khai trên cơ sở thư đề nghị phối hợp ngày 24/7/2026 của ENSA Normandie và Quyết định số 683/QĐ-ĐHKT-TH ngày 11/6/2026 của Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội về việc thành lập Ban Chỉ đạo và Tổ công tác.
Theo kế hoạch, hoạt động tự đánh giá tập trung xem xét chất lượng chương trình trong giai đoạn 2021–2026, với phạm vi gồm 4 lĩnh vực, 11 tiêu chuẩn và 31 tiêu chí theo bộ tiêu chuẩn HCERES. Quá trình triển khai được tổ chức thông qua các nhóm chuyên trách, kết hợp thu thập, kiểm chứng và mã hóa minh chứng với phân tích số liệu, khảo sát và tiếp nhận ý kiến từ các bên liên quan.
Đây không chỉ là hoạt động rà soát hồ sơ phục vụ công tác kiểm định mà còn là dịp để Nhà trường đánh giá toàn diện hiệu quả vận hành chương trình, nhận diện các thế mạnh, xác định những vấn đề cần cải thiện và xây dựng kế hoạch nâng cao chất lượng đào tạo trong những năm tiếp theo.
Báo cáo tiến độ tự đánh giá và những kết quả bước đầu
Tại buổi họp, các nhóm chuyên trách đã báo cáo tiến độ thực hiện, trình bày kết quả tự đánh giá theo từng lĩnh vực, tiêu chuẩn và tiêu chí, đồng thời đề xuất các nội dung cần tiếp tục hoàn thiện.
Theo báo cáo, dự thảo đã hoàn thành nội dung của 31/31 tiêu chí thuộc 11 tiêu chuẩn HCERES. Công tác rà soát bước đầu ghi nhận 34 ý kiến góp ý đối với dự thảo, tập trung vào cấu trúc báo cáo, nội dung phân tích, mức độ đáp ứng các tiêu chí và hệ thống minh chứng.
Đối với 31 tiêu chí đã có kết quả tự đánh giá sơ bộ, được đánh giá từ mức Đạt trở lên, tương đương 100%. Một số tiêu chuẩn cần được hoàn thiện bổ sung kết luận đánh giá. Đây là kết quả tự đánh giá ở giai đoạn dự thảo, chưa phải kết luận kiểm định chính thức của HCERES.
Báo cáo cũng ghi nhận những kết quả nổi bật trong quá trình triển khai chương trình DEEA, đặc biệt là tính quốc tế hóa trong cấu trúc đào tạo, sự tham gia của đội ngũ giảng viên và chuyên gia Pháp, phương pháp đào tạo thông qua xưởng thiết kế, hoạt động thực địa và cơ chế phối hợp giữa các cơ sở đào tạo Việt Nam – Pháp.
Bên cạnh những kết quả đã đạt được, các nhóm chuyên trách cũng thẳng thắn nhìn nhận những nội dung cần tiếp tục nâng cao hơn nữa hiệu quả triển khai, bao gồm việc tiếp tục triển khai số hoá và chuẩn hóa hệ thống dữ liệu, theo dõi sát sao hơn nữa kết quả học tập và phát triển của người học, cải thiện cơ chế tiếp nhận phản hồi, nâng cao hiệu quả hỗ trợ sinh viên và tăng cường sự tham gia của các bên liên quan vào quá trình cải tiến chương trình.
Tăng cường phối hợp, hướng tới nâng cao chất lượng đào tạo bền vững
Trên cơ sở kết quả rà soát, các nhóm chuyên trách tiếp tục hoàn thiện hệ thống minh chứng và xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng theo từng lĩnh vực. Theo lộ trình dự kiến, các nhóm chuyên trách hoàn thiện nội dung theo góp ý trong tháng 9/2026, trình Hội đồng xem xét trong tuần từ ngày 28/9 đến ngày 2/10/2026. Báo cáo sẽ tiếp tục được rà soát, thông qua ở cấp Ban Chỉ đạo trước khi gửi tới ENSA Normandie trong tháng 10/2026, phục vụ các bước tiếp theo của quá trình đánh giá chương trình.
Thông qua hoạt động tự đánh giá theo bộ tiêu chuẩn HCERES, Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội tiếp tục thể hiện sự chú trọng đối với công tác bảo đảm chất lượng, tăng cường tính minh bạch trong quản lý đào tạo và thúc đẩy văn hóa cải tiến liên tục.
Đồng thời, đây cũng là cơ sở quan trọng để Nhà trường và các đối tác Pháp tiếp tục củng cố quan hệ hợp tác, phát triển chương trình DEEA theo các chuẩn mực đào tạo quốc tế, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục kiến trúc chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển bền vững.
